主持人：刚才您说的这些只是一个底线。

周海宏：当你达到这个水平的时候你可以考虑报考中央音乐学院，但是我想这个群体还是相当大的，因为有很多学生，比如说他确实从小学过乐器，已经达到了十级以上的水平，如果要是你提前经过了一到两年的作曲训练，和声、写作的训练的话，未尝没有这种可能性。作曲专业的学生还有一个特别重要的要求，就是我们学校一直有困惑的一个问题，就是这样的孩子应该有强烈的表达欲。要把自己的内心的感受用音乐表达出来，强烈的希望自己能够介入整个音乐文化生活，有很好的群体协调关系，有良好的社会交往能力，这是非常非常重要的，对作曲专业来说。

我们学校历史上也招了很多非常优秀的，很有才能的一些学生，但入了学以后你会发现，他的专业基础很好，但是作为一个作曲家的素质相对来说就不那么理想。

主持人：没有特别的具备。

周海宏：没有特别强烈的表达的欲望，交流的沟通的欲望。

主持人：他是没有创作的灵感还是说环境的影响？

周海宏：这里面还有一些个性的问题，我们很多孩子从小是受听话教育长大的，他的想法是我听别人的指导我按照别人的指导去做，这是依赖性。从具体的工作方式和思维方式我遵从指令去工作，但是作曲是一个完全相反的思维方式。

主持人：它是有个性化的一个爆发。

周海宏：强烈的个性，创造自己的想法，有自己的想象，有自己的要求，而不是遵从别人的想法。我们可能就遇到过这样的孩子，他有非常好的专业的训练，非常扎实，很用工的这些训练，而人也很用功，但是你会发现，他是一个特别听话，特别乖的孩子，他没有一种强烈的创造，创新。别出心裁，标新立异的这样一种个性的特征的时候，实际上即便他考上中央音乐学院，他将来成为一个好的作曲家的概率也是很低的。

所以我们也特别希望能够今年有一些这样的学生，也许你的专业训练，专业素质不如那些孩子，但是如果你是一个有强烈个性，强烈的想表达，想创造，有创造力的人的话，我强烈建议，你应该试一试。

主持人：对于学生来说这是一个好消息。

周海宏：当然是一个好消息，比如说历史上我们学校有很多年来作曲系专业的考生90%以上全部都是女生，男生非常非常少。这里面有一些复杂的问题，比如说女生特别用功，特别乖，特别容易在基础训练上取得很好的成绩，但是实际上只有那些强烈个性，有非常强创造力，有独出心裁这样的一些个性的女生才能够成为比较好的作曲家。所以我们学校实际上我今天在这儿也特别强烈的呼吁，更多的男生来报考中央音乐学院。

这里面不是有性别上的这样一种不公正的想法，你看一下职业的作曲家的群体就能够发现，女作曲家比例非常小，也许是10：1，10个男作曲家有1个女作曲家，但是在我们中央音乐学院却有10个女同学，1个男同学。这里面我们可以由一个假定，在我们现有的招生体系和招生制度当中，有一些影响一个人成为作曲人才的最重要的素质在我们的考试当中是没有被考到的。

所以我们学校的作曲系的招生考试当中有一个面试，这个面试在作曲人才选拔当中非常重要。在这个过程当中，作曲家们会凭着自己多年的经验考察一个人的个性，考察他那些我们常规的基础音乐训练之外的那些素质，也许刚才我说的这些孩子，如果你在这个面试当中给评委留下了强烈的印象的话，那么你也是相当有竞争力的。