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2009高考志愿填报胜经:用级差非制胜技巧
www.modedu.cn 2009-1-5 8:56:00 来自: 腾讯高考  [字号:  ]

三、用志愿级差必知的八大条件

笔者写到这里读者看到这里,可能有些同学正在暗暗窃喜, 就这样轻松地将非第一志愿的填报技巧“搞掂”了,明年到时就可大显身手了。且慢,笔者不得不严肃指出,如同学们果真如此,那就大错特错了。用志愿分数级差填报非第一志愿的技巧,你们只不过有所了解,更多的报考技巧,你们是闻所未闻,见所未见,请继续耐心看笔者有关用志愿分数级差填报非第一志愿之技巧的详细介绍。

(一)准确把握志愿级差的※※※※

高考招生填报非第一志愿,应首先全面掌握志愿级差,而全面掌握志愿级差,又必须准确把握接收非第一志愿考生的分数级差的※※※※。何为志愿级差的※※※※?就是在什么条件下可以接收非第一志愿的考生,更确切的说,是在什么条件下接收非第一志愿考生的分数级差才发生效力、具有作用。解读招生章程,一般可分为以下4种:

1.在※※※※※※※※的条件下,设立的志愿分数级差。如※※※※大学在今年的招生章程中规定:“第二十三条 ……,经所在省(自治区、直辖市)招生办公室批准,学校可以录取第二志愿考生,录取人数不超过学校在当地招生计划的5%,录取计划从学校在该地区招生计划中调剂解决,学校不另投招生计划。如果第一志愿考生不足,学校也可录取符合条件的非第一志愿考生。”

(1)什么是“真志愿级差”?就是高校在招生章程中关于接收非第一志愿考生的分数级差的规定具有实际可操作性,也就是广大考生在高考志愿填报时,一旦填报了这样的志愿级差,至少有一部分考生在第一志愿失误时,其非第一志愿可以发挥一定的作用。这发挥一定的作用是指符合志愿级差条件的考生均可以第二志愿进档排序,有待录取。至于能录取多少?那要看其录取比例是如何规定的,详见准确把握接收非第一志愿考生的……。

(2)识别“真志愿级差”之方法。只要高校在招生章程中关于志愿级差的规定是以第一志愿※※※※为※※※※,那么大都直接可以认定为“真志愿级差”。因为※※※※※※※※,却还要招收非第一志愿考生,这就是真心实意想招高分生的“真志愿级差”。为何如此说,由于各高校的招生计划是一定的,当※※※※※※※※时,设定志愿分数级差招非第一志愿的高分生,那就必须要压缩一定数量(或比例)的分数稍低的第一志愿考生,才能留出一定数量(或比例)来招非第一志愿考生,这样的“诚招”难道还不”真”吗?有这样“真招”的高校还不是很多,需要认真加以把握。

2.在※※※※※※※※的条件下,设立的志愿分数级差。如※※※※大学在今年的招生章程中规定:“……。”

(1)什么是“假志愿级差”?就是高校在招生章程中关于接收非第一志愿考生的分数级差的规定不具有实际可操作性,也就是广大考生在高考志愿填报时,一旦填报了这样的志愿级差,一般是不起什么作用的。对于这样的志愿级差,说得好听一点称之为“书面级差”, 说得不好听可称之为“害生级差”或“陷阱级差”。

(2)识别“假志愿级差”之方法。有一些在本科第一批次招生的重点高校,一般※※※※※※※※,而※※※※※※※※却是很少有的现象,可他们在招生章程中关于志愿级差的规定却是以※※※※※※※※为※※※※。第一志愿……,却还要设立接收非第一志愿考生的分数级差,这就是最具典型的装模作样的“假志愿级差”。为何如此说呢,由于各高校的招生计划是一定的,……,高校为了完成招生计划,不招非第一志愿考生又招谁去?此时有第二、第三志愿可招就很不错了,还强求什么志愿级差30分、50分。套用现在一句时髦的话说就是“做秀”。.令笔者百思不得其解的是本例中,……,志愿分数级差也定了50分,却还要加上“接受非第一志愿考生的招生计划在所在省同科类计划总数5%以内”,难道该所高校能预知……恰恰刚好在5%以内,故如此规定。真是有些可笑。这类的高校说白了就是依仗着历年来※※※※※※※※,而不屑于招非第一志愿考生,却又装出一付对非第一志愿考生很感兴趣的样子,这类的高校还有不少,广大考生要特别注意加以分辨,不要在未弄清楚前提条件的情况下就随便填报,以免上当,落入“陷阱级差”之中。

(3)报考“假志愿级差”之技巧。俗话说“惹不起,难道还躲不起”。有一些在本科第一批次招生的重点高校,一般第一志愿……,而※※※※※※※※却是很少有的现象,可他们在招生章程中关于志愿级差的规定却是以……。……。除上述之外,在本科批次招生的高校,……,如遇到第七章所介绍的……那就胜券在握了,言外之意就是要寻找……进行分析、思考,只有在经过了全面权衡利弊之后,才可最后加以取舍。

(4)关于识别“真假志愿级差”的分析。通过上述介绍可知,准确把握接收非第一志愿考生的分数级差的※※※※,不仅非常重要;而且还可以有助于如何识别“真假志愿级差”。但必须指出的是,识别“真志愿级差”,凭高校招生章程中关于志愿分数级差在第一志愿考生※※※※的情况下之※※※※的规定,就可基本认定,也就是说对大多数高校凭此认定是可行的,但对少数高校凭此认定却有些偏颇,甚至是不可行的,还必须根据高校招生章程中关于志愿分数级差的※※※※等条件来确认。对于识别“假志愿级差”,凭高校招生章程中关于志愿分数级差在……,对于其余高校来讲就需具体分析、区别对待了。其关键是要把握……那么以此认定为“假志愿级差”无疑;联糸学校说,※※大学、※※大学、※※大学、※※大学、※※※※大学、※※※※大学、※※※※大学等等高校的志愿级差均可称之为“假志愿级差”。但如该校……那这样的志愿级差,还很有可能是“真志愿级差”。其余情况就由读者朋友根据上述介绍加以把握。简言之,通过准确把握接收非第一志愿考生的分数级差的※※※※,……,要对所有高校的志愿级差完全加以区分,还必须通过准确把握接收非第一志愿考生的分数级差的※※※※等条件来加以确认。当然笔者还要在准确把握接收非第一志愿考生的分数级差的※※※※中详讲。

3.在※※※※※※※※的条件下,设立的志愿级差。也就是在第一志愿……的条件下,设立的接收非第一志愿考生的分数级差。※※※学院在今年的招生章程中规定:“医学、理学各专业录取:当第一志愿上线考生数不足计划招生数时,在同批录取学校控制分数线以上,按考生志愿顺序从高分到低分择优录取;当第一志愿上线考生数多于计划招生数时,也可接收第二志愿的考生,分数级差为40分(含40分)。”已经列举了第一种在……的情况,……,那就意味着……这是由于许多高校的提档比率一般定在招生计划的120%以内的缘故,而……

4.无接收非第一志愿考生分数级差的※※※※。这样的情况又可分为两种:① 可信度较高的※※※※的接收非第一志愿考生的分数级差。如※※※※※※学院在今年的招生章程中规定:“……”。此条款中虽未明确接收非第一志愿考生的分数级差※※※※,但却明确了接收非第一志愿考生的比例,这就说明了高校的考虑还比较细致,其倾向性也很强,即便退一步说“打官司”不给予考生及家长这个“弱势群体”以“举证倒置”的“优惠”,仅凭这条款也是有利于考生及家长的。② 可信度较低的无前提条件的接收非第一志愿考生的分数级差。如中国※※※※学院在今年的招生章程中规定:“接收非第一志愿考生的分数级差为40分。”之所以认为此种情况可信度较差,是由于目前在高校招生录取这方面还没有明确“打官司”给予考生及家长这个“弱势群体”以“举证倒置”的“优惠”,.故应谨慎报考为宜。

(二)准确把握志愿级差的※※※※

高考招生填报非第一志愿,应首先全面掌握志愿级差,而全面掌握志愿级差,又必须准确把握接收非第一志愿考生的分数级差的※※※※。什么是其※※※※?由于非第一志愿的分数级差是建立在第一志愿的基础之上,或者某个规定的条件之上,也就是说与第一志愿有着密切的关系,那么作参照物的第一志愿以什么作标准为基数就很关键,也就构成了非第一志愿分数级差的不可或缺的必要条件。解读招生章程,归纳大概有以下9种:

1.以……※※※※作标准为基数。如※※※※※※大学在今年的招生章程中规定:“……。”

2.以……※※※※※作标准为基数。如※※※※大学在今年的招生章程中就这样规定:“……。”

3.以……作标准为基数。如※※大学在今年的招生章程中就这样规定:“如果※※大学……。”

4.以……※※※※※作标准为基数。如※※大学在今年的招生章程中这样规定:“如果当地同批次控制分数线以上第一志愿报考我校人数不满招生计划数时,学校招收非第一志愿考生,……。”又如※※※※大学在今年的招生章程中这样规定:“如果※※※※大学提档分数线上第一志愿报考人数少于招生计划时,学校接收非第一志愿考生。……。”采用……作标准为基数,是志愿级差※※※※的最基本方式,许多规定志愿级差的院校都是如此;但志愿级差的※※※※又绝不是目前许多专家、学者、招生工作人员所认为的仅此一种方式,而是除此以外还有多达八种。

5.以……作标准为基数。如※※※※大学曾在招生章程中就这样规定:“在第一志愿已经完成招生计划的情况下,我校承诺招收第二志愿高分考生。每省(市、区)按学科大类招生的,每大类录取不超过2人,按专业招生的,每专业录取不超过1人,第二志愿录取人数不超过当地招生计划的3%。我校录取的二志愿高分考生,……。”

6.以……作标准为基数。如※※※※大学在今年的招生章程中就这样规定:“……。”

7.……作标准为基数。如在本文前面曾例举过的※※※※大学在去年的招生章程中这样规定:“……”

8.以……作标准为基数。※※※※大学在今年的招生章程中这样规定:“分数与学校志愿的处理办法:尊重考生所填院校志愿顺序,……。”这里……

9.以……作标准为基数。如※※大学在去年的招生章程中这样规定:“普通高考统一录取时,在第一学校志愿报考我校的考生满额情况下,按公布的招生计划,首先录取第一学校志愿的考生;在第一学校志愿不满的条件下,不拒绝非第一志愿考生。……。”

需要说明的是:准确运用院校志愿分数级差应考虑许多因素,其※※※※之间有的差别较大,有的之间差别不大,需要多加揣摩、反复比较鉴别、仔细加以区分。如※※※※大学与※※※※大学的志愿分数级差都曾是80分以上,可由于志愿级差※※※※的不同,实际调档、录取存在很大差异。※※※※大学很明确:“择优录取第二志愿报考我校且高考成绩原始分超出该省本一批次控制线80分以上的考生”,以湖北省为例,理科在555分(第一批录取控制分数线)加上80分,即达到635分以上就有资格参与该校调档、录取,还可满足其填报的专业志愿。而※※※※大学则不然:“按照我校在当地第一志愿考生的最低录取分数线提高80分提档”,所以须等到其第一志愿录取结果出来才可知晓。据资料,该校第一志愿录取考生的最低分数(理工)在 586分,那么第二志愿的调档分须在666分(586+80)以上,真有点高不可攀的味道,比北大、清华还有高许多,故该校近几年志愿级差的级差分数大幅调低。由此可知,仅仅由于志愿级差※※※※的不同,两校第二志愿的调档分竟相差达31 分之多。又如※※大学与※※※※大学均入选“985工程”,可※※大学志愿分数级差的级差分数是80分,而※※※※大学志愿分数级差的级差分数仅为50分,可就因※※※※的不同,实际调档、录取也存在很大差异。※※大学很明确,以辽宁省为例,文理类在530分(第一批录取控制分数线)加上80分,即第二志愿考生达到610分以上就有资格参与该校调档、录取。而※※※※大学则不然,须等到其第一志愿录取分数线出来才可知晓(也可能是其投档线,因为该校的※※※※中未予明确),该校第一志愿考生的录取分数线(文理类)就高达595分,那么第二志愿的调档分须在645分以上,真有点高不可攀的味道,比北京大学的文理类录取线634分还高出许多。由此可知,※※※※大学志愿级差的级差分数虽然比※※大学的要少30分(80-50),可※※※※大学的第二志愿的调档分竟反而比※※大学高出达35分(645-610)之多,皆由于※※※※※※※※的不同。

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