四、常见问题及建议

课本东西记不住

【管卫东】：做题是多参考课本，自己动手找两次这道题在课本那沾边，就能记住了。

课本记住了，但做题没效果，怎么都不会

【管卫东】：切忌死记硬背，大家知道，在考场上，知识点一定是分成两部分，一块是简单回忆性的，一块是需要理解性的，每个知识点是不是理解过。因为应用本身是需要对题目的理解。或者是我该挑哪条知识点做题，结合题目回归课本，弄清要理解的部分。

没信心不想学了怎么办？

【管卫东】：我想提醒大家几点，第一，高考没有大家想象得那么难，而是你们大家的心态把它变难了。一个上过大学的数学系的大学生会告诉我们一句话，在大学的数学课里有一门课是博弈论，世界上所有的结果并不取决于一厢情愿的努力，而是取决于每一个参与者在信息不对称的情况下，每个人对自己做出最有力的假设中，在整个考试中所取得的平衡。你要想能够战胜其他考生的话，就必须要自己先心态要调整好，我得需要明白，我自己越觉得它难，你越做不出来。我必须先假设我自己能够做得到，我只需要正视这个能力点就可以出得来，现在很重要的需要练习自己控制考试的能力点。

成绩起伏很大

【管卫东】：咱们大家知道，整个考试是知识加上思维，思维体系，你们学生的思维能力应该说可能比很多初级老师思维能力高得多，因为逻辑思维能力最快的时间是发生在高中和大学的时候。老师这一块，知识点很熟，但是大多数出题点也已经四五十岁了，思维能力的敏捷速度并不比你们高。你们老只是想知识点了，知识点非常重要，但是在最后一个月需要加强把你们的思维能力尽可能用进来，也就是分析问题的能力，我跟学生说，成绩的起伏是思维及理解能力的起伏，你对问题的理解度不够，你把问题分析对了，你就明白考卷要考什么了。有很多时候是你并没有理解题目让你干嘛，才导致你做错了，加强这方面的思维能力点。

平时会，考试就不行

【管卫东】考试时候千万不要心急。这么多年，管老师发现有很多考生，他在考场上发现，我只要把我自己真正的全部能力都发挥出来，就可以了。毕竟我是在跟我自己竞争其实，成绩是在跟别人竞争，而在考场上是跟自己竞争。如果说高考，这次高考是高中三年以来，考试发挥最好的一次，那可以说，你就无愧于你三年的复习，这个过程中，你自己的分数并没有比很多人分高，但是你已经给自己三年已经划了一个圆满的句号。