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紧扣教材遵从大纲 “二模”后如何备战高考
www.modedu.cn 2009-4-2 8:53:00 来自: 合肥晚报 张豪 关飞 李守君 [字号:  ]
 英语篇

  试题选材广泛考点明确

  今年合肥市“二模”英语试题充分体现了“真实性、创新性、思想性和科学性”的命题原则。试题呈现情景真实,语言规范,选材广泛,内容新颖,考点明确,分布合理,难度适中,题目“宽进严出”,看似简单的题目,隐藏着对学生仔细程度、逻辑推理等综合能力的全方位考查,充分体现了语言的工具性。试卷的排列有一定的梯度,体现了对学生的人文关怀。

  一、总体评价

  1.听力内容简单,情景真实,贴近生活,话题丰富,重点考查学生理解、判断能力。

  2.单项选择题考查要点突出,考点均匀分布,覆盖面广,注重实用性,将课标基本词汇、习惯用语等语言项目的测试融入真实情境之中,体现了语言教学的真正目的(如第23、32、33小题),对后一阶段的教学和备考有着很强的导向作用。

  3.完形填空题注重在特定的语境中考查对语意、语篇的深层次理解。主要检测用词水平、篇章衔接与连贯分析能力,如第37、38、40小题。

  4.阅读理解所选文章贴近生活涉及到学生成长、生活健康、出国留学、个人经历、网络发展等,集知识性、趣味性和教育性于一体,创造性地使用了课标话题。

  5.阅读表达是今年我省高考英语引进的新题型。所选文章结构清楚,层次明确,重视语言的真实性、情境性和应用性,体现了现代语言学习理念,使学生能够展示个性与思维发展的多样性与开放性,符合素质教育和新课程改革的要求。

  6.书面表达内容为热点话题,旨在考查考生的书面表达能力及其人文素养。试题对写作的目的、对象、体裁及篇幅都有明确的要求,提供给考生的提示性材料的形式为文字。

  二、备考建议

  考生今后一段时间内要结合自己的实际情况,积极进行自我调整,强化基础知识,突破重(难)点,了解必要的备考策略,以最佳的状态迎接高考。

  1.回归基础,查缺补漏。尤其是课标词汇、语法项目、语言知识等。2.针对训练,重在感悟。加强听力、阅读等专项练习,尤其是新题型的针对性训练,从中领悟命题策略和解题技巧。3.梳理知识,构建网络。了解成套试卷的构架,把握考点,形成知识网络。4.调整心态,树立自信。高考只是考查高中学过的基本知识,没有必要恐惧或害怕,只要平时做得扎实,就一定能够取得满意的成绩。

  ·赵一红李春林·

  政治篇

  基础性·灵活性·时代性

  二模政治试卷体现了基础性、灵活性、时代性的统一。试题难度适中,四个必修模块之间的分数分配比例得当;体现了新课程理念,试题以社会生活和时政热点为载体,材料丰富,时代气息浓;从内容看,考点分布广,从题型看,主观试题着重考查了图表题;关注《考试说明》中的变化点,如第28题考查了“社会主义核心价值体系”等。总之,二模试卷对新高考安徽自主命题有一定的指向性。为了搞好下一阶段的复习,现提出以下建议:

  1.紧扣教材,夯实基础。(1)注重构建知识框架,熟练掌握课本中心线索,理清各单元、各章节知识之间的内在联系,在此基础上,科学掌握重点概念、原理、观点;(2)查找前轮复习中的知识盲点,注意《考试说明》对教材的修改内容,特别是科学发展观、社会主义核心价值体系等;(3)结合时政热点对教材知识进行适当地拓展,做到学以致用。

  2.精选例题,科学训练。(1)认真研究《考试说明》中的题型示例,指导学生如何审题、如何阅读材料和提取材料中的有用信息、如何组织答案等,从中总结出解题规律;(2)针对不同题型进行专题解题训练,使学生熟练掌握选择题、简答题、综合探究题、图表题等的解题方法和技巧;(3)规范主观试题的答题要求:卷面整洁、条理清晰、重点突出,并且使用政治学科的专业术语。

  ·吴孔泉·

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