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英语复习念好“三字经” |
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点拨老师：江苏省句容高级中学 夏春来
很多考生经常会问这样的问题，英语复习是不是就是背背单词、做做练习？有没有什么有趣而又高效的复习方法呢？答案是肯定的。这里，笔者结合自己多年来的高三教学经验，向广大考生推荐英语备考“三字经”。牢记备考“三字经”，枯燥的高考复习，一定会变得轻松而充满趣味。
一、听听歌，悦耳亦悦心
听力作为高考试题的第一部分，在整份试卷中起着十分重要的作用。如果考生在听力部分能尽早进入状态，将会极大地增强考生的自信心，从而有利于后面单项选择、完形填空、阅读理解等部分的发挥。建议考生在进行正常听力训练的同时，购买一些经典英文歌曲磁带或ＣＤ作为听力训练的辅助材料。英文金曲大都歌词优美，旋律动人，考生在欣赏英文歌曲的同时，既放松了心情，又提高了听力水平，可谓一举两得。
二、看看书，怡情也减压
如果考生能在紧张的学习过程中，找点时间看些“闲书”，放松一下，有时会起到意想不到的效果。建议考生看一些简写本的英文名著、报刊或杂志。因为这些材料难易适中，语言鲜活，可以让学生在紧张的复习过程中，开阔视野，放松心情，使身心得到调节。同时，近年来高考英语命题，正越来越重视对考生文学素养的考查。世界名著，经常在试卷中出现就体现了这一趋势。重视名著阅读，不仅可以陶冶考生情操，缓解学习压力，有时还会起到“无心插柳柳成荫”的效果。
三、勤练笔，技巧练中得
有些考生经常抱怨，平时我练习做的不少，准确率也很高，可一到考试，就手忙脚乱，发挥失常，实在是郁闷。究其原因，是平时训练的技巧不到位，针对性不强。建议考生每天坚持３０－３５分钟的小练笔，题型包括单项选择（１５题），完形填空（１篇），阅读理解（１－２篇），任务型阅读（１篇）。考生每天都要接触到高考试题中的各个项目。同时，为了适应综合考试的要求，提高考生的解题速度和效率，建议每周进行一次１２０分钟的完整训练。通过全真模拟，把握各题型的时间分配，解题顺序，从而找到适合自己的最佳解题模式。
四、勤整理，有错必纠之
随着综合复习的深入，考生每天都在大量的练习中度过。很多时候，练习做多了，总有这样的感觉：某道题目做过了，但再做一遍，又错了。原因在于，考生第一次做错时，没有深入探究做错的原因，没有对错题进行归纳总结。只重视“量”，不重视“质”，只重视“练”，不重视“纠”是很多考生复习过程中的顽疾。因此，建议考生建立错题档案，将平时做错的题目，按照类别做好记录。在错题后面，写下错误原因以及分析。对于过关的错题，进行删除，而对再次错误的题目，要再次查找原因，做到不重复犯错，从而变“错”为宝。
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