考生在考场上会出现哪些非智力因素的失分？怎样答题才能命中得分点？近日，记者采访了多位去年参加过高考阅卷的老师，请他们就阅卷时发现的一些“可惜”之处，给考生做出考前提醒，避免今年考生再因同样的失误失分。

语文：作文要仔细揣摩题意

受访老师：武汉二十中语文教研组长周培发（湖北省高考语文优秀评卷员）

默写填空：错一个字该空没分

文学作品阅读：审题要严、答题要准作文：题目看似不难，但不可大意

高考试卷的第15题是默写填空题，按照要求，只要写了一个错别字，该空就没有分。考生普遍存在的问题是别字多，特别是同音（近音）讹误。原因是平时只注意了背诵，没有注意词义句意的理解，以及网络语言和习惯的影响。所以考生除将考纲要求的篇目背熟记牢外，一定要落实在笔头，把重要的句子多写一写，然后与原文对照，找出错误并分析写错的原因，以加强正确记忆。

另外，考生做这一题时，书写一定要工整。许多不规范的行书字，就成了缺胳膊少腿的错字使考生丢掉了分数，实在可惜。作家作品填空涉及外国人名和作品名时，要按翻译规范和称谓习惯书写。外国作家名，有的已习惯写部分，如巴尔扎克、雨果、普希金等；有的以写全名为好，如美国黑人运动领袖《我有一个梦想》的作者马丁·路德·金。总之，以课本为准。

文学作品阅读：审题要严、答题要准

高考卷的第16~19题，是文学作品阅读题。考生做这类主观表述题时，要把题目读懂，严格审题，按要求回答问题。

如果是“概括”类的题型，一定要注意在相应答题区间，筛选重要词句，然后结合自己的理解归纳概括，用自己的话作答，注意语言的连贯。有的考生一味照抄原文语段，不仅会漏掉答题要点，还会超过限定字数。

其实，这类题考的就是概括能力，要求语言精练准确，不是写得越多越好，按照评分标准，每超过3个字就要扣一分。去年试卷中这类题比较多，除文学作品阅读中的第17题外，第六大题中的20、21、22题都对答题字数作了要求。

另外，高考阅卷是分点给分，基于这样的评分标准，考生在答题时最好是分层作答，分条表述，把自己能够想到的意思尽量多的答出来，不要抓住一点就洋洋洒洒、尽情发挥，却不及其余。当然，有的考生点虽然分得多，但意思却只有一个，这也是不能多得分的。

总之，答题点的意思多一点，但不能自相矛盾。考生也可根据该题的赋分，大概做个判断，如此题4分或6分，就有可能是两个或三个要点。

作文：题目看似不难，但不可大意

近年来，我省高考作文题审题难度不大，但这并不是说可以不认真审题。每年当高考作文题与世人见面时，人们都认为审题难度不大，考生容易上手，只是要写好难。其实不然，每到阅卷时，就会发现考生有各种意想不到的偏题现象。

所以，考生在阅读高考作文题时，应该仔细揣摩题意，弄清楚作文题中关键词句的意思，把材料、提示语、题目（如果都具备）结合起来思考。