主持人：各位网友，大家好！欢迎收看人民网教育频道正在直播的2007年高校招生系列访谈节目。各高校招生计划及招生简章已于近日陆续出台，今天我们为大家请到中央民族大学招生办副主任京生老师，为广大考生及家长解答高招方面的问题。京老师您好，欢迎来到演播室接受我们的采访。

    主持人：首先，请京老师给我们对中央民族大学的概况做一个简单的介绍。

    京生：中央民族大学是中国少数民族教育的最高学府，是中国少数民族高级人才的摇篮，是中国民族院校中唯一一所国家“211工程”“985工程”建设的全国重点大学。校园坐落于胜迹无数、学府林立的北京西郊，南邻国家图书馆，北接著名的中关村高科技园区，环境典雅幽美，人文氛围浓郁，科技信息集中，并于众多名校中自显特色，独具风采。

    峥嵘岁月、光辉历史：中央民族大学的创办可以追溯到1941年创建的延安民族学院。1951年正式成立中央民族学院，首任院长是后来担任过国家副主席的乌兰夫。1993年更名为中央民族大学。学校创立之初，中央政府即从清华大学、北京大学、燕京大学等校选调了一批学界名流到校任教，为今天的发展奠定了深厚的文化底蕴。

    中国三代领导集体都十分关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平等国家领导人多次接见学校师生代表；1993年，江泽民为学校题写了新校名。学校50周年校庆之际，朱镕基到校视察，并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流民族大学”的奋斗目标。2002年，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》，将学校的发展又推上一个新的台阶。

    众志成城，稳步前行：经过半个多世纪的耕耘，这座民族高等学府实现了质的飞跃。今天的中央民族大学已发展成为以人文社会学科为主体，以民族类学科为特色，文、史、哲、经、管、法、理、工、医、教等学科门类齐全，本科、研究生教育和干部培训并举，民族预科和继续教育等多种办学层次兼有的综合性研究型大学。

    1.学科门类齐全。学校现有18个学院、7个系和1个预科部，有覆盖10个学科门类的69个本科专业，60个硕士学位授权点，23个博士学位授权点，2个国家一级学科博士学位授权点，2个博士后流动站，2个国家级重点学科，9个省部级重点学科，2个文科基础学科人才培养和科学研究基地，1个教育部普通高校哲学社会科学重点研究基地。为培养杰出人才提供了强有力的保证。

    2.师资力量雄厚。学校拥有一支高素质、高水平、民族成分众多的师资队伍，有正副教授400余名，硕士生导师246名，博士生导师61名，他们具有良好的治学传统和学术风范，在教书育人和学术研究上成果卓著。2004和2005年，学校相继聘任了数学家郭柏灵院士和动物学家赵尔宓院士担任我校数学与计算机科学学院、生命与环境科学学院的学科带头人。2005年,学校还聘任了“长江学者” 、国际著名语言学家罗仁地教授来校工作。

    3.硬件设施日新月异。新建15层现代化图书馆，集现代化和数字化于一身的文科大楼，正在加紧建设的理科大楼，发展迅速的校园网络，设施齐全的逸夫体育馆、大礼堂、大学生公寓等文体休息场所，构成了我校校园文化的良好物质基础。校园树木葱茏，草地开阔，建筑新颖独特，“槛外山光，窗中云影”，这里正是读书学习之佳处。

    多元一体，和而不同：学校堪称中华民族大家庭的缩影和展示中国民族政策以及民族团结进步的重要窗口。全日制本科学生中的70%左右是少数民族。56个民族的智慧和文化在校园汇聚一堂，各民族丰富多彩的语言、风俗，绚烂多姿的服饰、歌舞、以及琳琅满目的民族特色小吃，融汇成了民族团结的交响乐章。独特的文化氛围和良好的教育教学资源，使每一位在校生尽享民族大家庭的温馨，并且历练出跨文化的视野。

    各民族共同构成的中华民族文化和每个民族所独有的本民族文化共同构造了中央民族大学绚丽多彩的校园文化。藏历年、彝族年、古尔邦节、三月三等民族节日，每年一度的辩论赛、体育文化节、演讲比赛……高水平的公开演讲、学术报告为学生创造了接触学科前沿、感受多元文化的阵地。

    中央民族大学是我国民族高等教育与国际联系的窗口，置身于此，可以放眼世界，胸怀天下。学校已同50多个国家的大学和研究机构建立了合作与学术交流关系，每年接纳600余名外国留学生来校学习，聘请外国专家来校讲学，并不断选派学生出国留学深造。

    人才辈出，桃李遍天下：良好独特的育人环境和对素质教育的一贯重视，使学校得以向国家和社会输送了大批优秀、合格的建设人才。学校迄今为止已有毕业生6万多名，其中近80人相继走上省、市、自治区以上领导岗位，有的成为了国家领导人；8500多人担任了县以上各级领导职务，成为祖国建设的栋梁之材；更多的毕业生成为专家、学者、作家、诗人、演艺明星或不同领域的优秀人物。

    迎迓日出，即与希望同行：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。中央民族大学有着光荣的过去，更有美好的未来。学校正上下一心，为建设世界一流民族大学而不懈追求。

    主持人：请介绍一下中央民族大学2007年招生计划情况。

    京生：2007年我校共面向全国招收2960人，与去年持平。其中本科计划2800人，预科计划1160人。

    主持人：中央民族大学的专业级差设置：

    京生：对于符合学校投档要求考生的专业安排，按级差分“3－2－1”的“专业级差”方式录取。同等条件下，专业相关科目成绩高者优先录取。

    举个例子说，如果某考生在报考我校时填报的专业志愿按顺序为法学、英语、经济类、工商管理类的话，当该考生的第一专业志愿“法学”不能满足时，则需将其分数减掉3分后再与第一志愿报考“英语”的考生按分数排队来确定专业；如果这一志愿依然不能够满足的话，则需将其分数再减掉2分后与第一志愿报考“经济类”的考生按分数排队来确定专业；依次类推，如果“经济类”的志愿也不能满足的话，则需再将其分数减掉1分后与第一志愿报考“工商管理类”的考生按分数排队来确定专业。考生所填报的专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩调剂到其他专业录取，若不服从专业调剂，作退档处理。因此，提醒广大考生要按照自己的兴趣和实力合理填报专业志愿。

    主持人：中央民族大学的特色专业和重点学科：

    京生：经过几十年的发展，学校逐步形成了特色鲜明的学科建设体系，即以人文社会科学为主体，以民族学科为特色，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学等学科门类。其中民族学、中国少数民族史、人类学、宗教学、中国少数民族语言文学、中国少数民族经济、马克思主义民族理论与政策、中国少数民族艺术、中国少数民族教育等专业有较强教学和科学研究实力，在国内外有较大影响。目前，学校重点学科建设情况如下：
    2个国家级重点学科：民族学和中国少数民族语言文学；
    9个省部级重点学科：民族学、中国少数民族语言文学、专门史、马克思主义民族理论与政策、中国少数民族艺术、中国少数民族经济、宗教学、生态学、语言学及应用语言学；
    2个国家文科基地：历史学和中国少数民族语言文学；
    1个全国普通高校人文社会科学重点科研基地
   主持人：中央民族大学的人才培养与教育教学体系是什么样的？

    京生：中央民族大学是国家“211工程”、“985工程”重点建设的研究型、综合性大学。一直以来，本科教学是我校一切工作的中心。我校根据“办人民满意的教育，办学生满意的大学”这一方针，围绕着“从学生出发，以质量为中心”，在教育教学方面采取了一系列改革举措：

    1.周期性修订本科专业培养方案，推动教学改革的滚动式发展。新版本科培养方案提出了构筑“基础平台”和“学科专业平台”两大课程体系的设想，实现了按一级学科或学科类打通前两年课程学习的要求。在提高办学水平，为社会培养适用人才方面发挥了引领作用。

    2.允许符合条件的学生转专业。为使我校学生有更广阔的发展空间，每个学生在入学以后都有一次重新选择专业的机会。转专业申请时间一般安排在第一学年第二学期。在学生对学校各专业的现状与发展有所了解，并明确自身兴趣特长之后，可以根据个人的愿望和未来工作的需要选择新的专业。转专业要按照学校的有关规定和具体程序进行。

    3.全面实行学分制。2002年我校开始实行学分制，是北京市较早实行学分制的高校之一。学校每学期开设三百门左右跨专业选修课程，学生可在文、理、经、管、法、艺等众多领域选修课程。确实学有余力的同学在修满学分，符合学校要求的前提下，可以申请提前毕业。对确有困难不能按时完成学业的同学也可以申请适当延长学习年限。学分制使得学生可以根据未来发展的需要，自主选择课程，构建自己的知识结构，主动、有目的的开展学习活动。

    4.多方位监控教学质量。质量是我校发展的生命线。为保障教学质量，我校建立了完整的质量保证体系。学校设有教学工作委员会，全面负责学校的教学质量工作。专门成立了教学质量管理中心，具体负责教学质量信息的收集、管理、检查和评价工作。设立由资深专家学者组成的教学督导室，具体负责教师教学质量监督、整改和提高工作。中央民族大学学生课堂教学质量评价委员会成立已经六年多，作为学校管理部门和学生之间的纽带，发动、组织学生积极参与教学质量的评价工作。各个院系都建立了专门的教学质量监督组织，对本院系教学质量全程监控。通过完整的教学质量监控体系，有力的推动了教学质量的提高，使学生能接受到高水平的教育。

    5.通过项目建设推动教学质量。教育发展离不开改革，为把改革变为实实在在的具体行动，我校采取了以项目建设的方式扎实推进教学改革的举措。学校设立了精品教材、精品课程和专项建设三大项目群，连年投入，连年建设。目前，我校部分课程已建成北京市精品课程。计划两年内把百分之八十以上课程建成校极优秀课程，并争取有更多的课程进入北京市和国家级精品课程行列。公共课，如公共外语、公共计算机、公共高等数学、公共政治理论课都已作为重点建设项目立项，并都已取得了阶段性成果，使每一位学生从中受益，全面提高了综合素质。

    6.用高素质的教师队伍保证教学质量。我校有一支高水平的教师队伍，包括2位国家级教学名师（全国不到一百位），一位全国优秀教师，七位获国家民委特殊贡献奖教师，十多位北京市优秀教师，几十位北京市优秀青年骨干教师。2005年，我校教师共获四项国家级和七项北京市级优秀教学成果奖，另有多位教师获北京市高等教育精品教材奖。目前，我校教师队伍中具有博士学位者约占教师总数的三分之一。大部分教师有出国留学和进修学习的经历，部分专业课程（非外语类课程）已经用英文原版教材和英语讲授。另外，我校讲授本科课程的教授比例在北京市位列前茅，90%以上的教授为低年级学生开设基础课。

    7.加强实践教学，注重培养能力。学校对学生开展创新教育活动有周密的计划、完备的制度保证和具体的管理措施，为学生提高实践能力和形成创新意识提供了良好的条件。学校积极组织学生参加各类全国性大学生专业比赛。2005年我校学生获得三项全国大学生数学建模比赛国家级二等奖，2006年获得多项全国一等奖和二等奖。在全国CCTV杯英语演讲比赛、第十届全国美术作品展、全国大学生荷花杯舞蹈大赛等重大比赛中，我校学生成绩十分优异。我校学生每年在全国大学生电子设计竞赛、非数学类专业高等数学等竞赛中也取得了不凡的成绩。学校设有专门的资金资助学生参与创新教育活动，取得佳绩的学生除物质奖励之外，还可取得创新奖励学分。

    8.教学条件建设不断迈上新台阶。我校教学全面实行信息化管理，学生可以网上选课，网上查询成绩，部分课程实现了网上学习和网上辅导答疑。学校建设了大批多媒体教室，以文科楼为例，所有的教室都配备了多媒体设备。学校投入2000多万元建设了包括18个实验室的文科实验中心，极大的提高了经、管、法、新闻、语言类专业的信息化程度和技术含量。学校理科各院系每年都有近千万的专项经费用于实验室建设。学校图书馆全面实现电子化，数字化图书馆已经初具规模。学校计算机教育中心设备不断更新，全天候向学生开放，为学生自主学习创造了良好的条件。学校近4万多平米的理科楼正在建设之中，2007年9月投入使用，我校教学设备的现代化水平将迈上一个更高的台阶。

    主持人：中央民族大学2007年新增专业及招收人数情况如何？

    京生：我校2007年没有设置新增专业。

    主持人：中央民族大学2007年学校的录取原则是？

    京生：（1）学校调阅考生档案的比例为120%。对进入投档线的考生按专业计划的100%进行录取。
    （2）学校优先录取第一志愿考生。第一志愿考生生源不足时，录取非第一志愿且服从调剂的考生。若其分数高于我校在该省区所录第一志愿考分最高者，还可满足其专业志愿。
    （3）对于符合学校投档要求考生的专业安排，按级差分“3－2－1”的“专业级差”方式录取。同等条件下，专业相关科目成绩高者优先录取。考生所填报的专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩调剂到其他专业录取，若不服从专业调剂，作退档处理。
    （4）我校录取专业时原则上认可各省级教委或高招办有关加/降分和优先录取的政策。按教育部有关文件规定，同一考生符合多项加分投档条件的，只取其中最高项分值；加分、降分的最大分值不超过20分。
    （5）少数民族预科录取时，根据考生志愿从高分到低分，择优录取。但降分不得低于我校当年在其省区本科最低录取线下80分（不含民族照顾分）。
    （6）部分院系今年按专业大类招生。学生入学后施行宽口径培养模式，一年半至两年后学生将根据人才市场需求、入学成绩、本人志愿和在校学习成绩进入不同的专业培养。详情见我校《招生简章》。

    主持人：请介绍一下中央民族大学的校区及住宿情况。

    京生：我校目前只有一个校区，位于中关村南大街，南邻国家图书馆，北接著名的中关村高科技园区，环境典雅幽美，人文氛围浓郁，地理位置优越。我校学生均在本校内住宿，主要包括学生第5、7、8、9、12、26、27、28号宿舍楼。学生宿舍采用“男女分楼、年级分层、院系相对集中”的管理方式。其中2005年投入使用的大学生公寓占地5.9万平米，宿舍700余间，并附带有4250平米的学生食堂和面积达556平米的学生活动中心，功能齐全，条件优越。

    公寓部对各楼进行严格管理，包括来访登记、统一开关灯等，保证了同学们的人身财产安全和规律的学习生活。每年学生公寓部和学生共同举办宿舍文化节，调动学生的积极性，丰富校园宿舍的文化生活。

    主持人：中央民族大学的学风及学习氛围是否如传说中一样好？

    京生：在这所大学里，你们将学到许多新的知识和观念。正如民族学与社会学学院的一位老前辈潘光旦先生对大学教育的定义。潘先生认为：教育的最终目的是培养和造就“人格”。他说大学教育应包括两个方面的内容，即“做人”与“做士”。这虽然是潘先生半个多世纪以前提出的主张，尽管这种思想一直未能写入任何一部教科书中，今天读起来，却完全符合现代人文教育的准则。
几十年来，我校的老一代学者们一直在用他们自身的言行，对我们进行着做人与做士的人格教育。是他们凝造了学校现在的风气和传统。
在一所大学里，学术研究所依仗的科学与民主之精神，独立自由的学术气氛，永远应当受到推崇。因此，在今天这个喧嚣浮躁的气氛很强烈的时代里，在权利与知识，利益与事业之间的选择上，民族大学有许多老师能够不随波逐流，不赶浪头，将知识和事业，放在心目中的崇高地位上，并且兢兢业业，刻苦地实现它们。

    尽管我们要求你们每个人都能够成为学有专攻的人才，但我们的理想与事业并非仅仅系于精通一门专业或技术，因为现代人文教育的准则，是培养勤奋、正直、求实、进取的人。让我们继承前辈学者的风范与传统，自觉地追求这样的目标。

    主持人：中央民族大学今年在北京的招生计划是怎样的？

    京生：我校今年在北京共招收77人，其中理工类42人，文史类35人。

    主持人：中央民族大学今年在广西是否招生，招多少人：
我校今年在广西有招生计划，共招收134人。本科专业理工类招收70人，文史类招收52人。预科文理各6人。

    主持人：网友提问说，我很向往大学的社团，请问老师中央民族大学的社团都办得怎么样？

    京生：中央民族大学学生社团有着几乎与学校一样悠久的历史。一直以来，学生社团是我校学生参加社会实践的重要窗口，在学生中有良好反响。我校学生社团具有类型多样、特色鲜明、成员广泛、影响力大等特点。主要包括：自强社、爱知社、爱心社、外语协会、武术协会、“三农”协会、西部实践社、自行车协会、绿色希望协会、乒乓球协会等不一而足，而且各社团活动丰富多彩，在校内营造出一种积极、健康、向上的良好氛围。

    主持人：录取的批次如何划分？

    京生：我校专业基本在各省的一批本科录取，有各别专业如艺术类等在提前批次录取。

    主持人：中央民族大学在专业录取时考虑加分吗？

    京生：我校录取专业时原则上认可各省级教委或高招办有关加/降分和优先录取的政策。按教育部有关文件规定，同一考生符合多项加分投档条件的，只取其中最高项分值；加分、降分的最大分值不超过20分。

    主持人：学校招生的时候，对复读的学生和应届的是否一视同仁？

    京生：我校在招生章程中明确指出：录取时往届生与应届生一视同仁，无男女比例限制，同等条件下，少数民族考生优先录取。

    主持人：哪些学科的出国机会多一些？基础性学科会不会比较难出国？

    京生：近年我校已与57所国外大学建立了校际联系，年派出在校生20余人，派出国家包括日、韩、法、美等。我校在选拔派出学生时，要统一参加考试，按照考试成绩进行取舍，因此不存在不同学科间出国机会多少的问题。
我校国际交流合作的形式多样，项目内容主要包括出国留学一年或硕博连读等。凡外语成绩达到要求，品学兼优，家庭经济条件允许的本科生、研究生均可申请。考虑到大部分学生来自民族地区，我校在建立交流项目时就与国外合作院校提出免去我校互换学生在国外的学费和住宿费，或者是给我校学生提供奖学金的要求。

    近年我校学生交流项目主要有：美国 美国纽约州立大学古西堡分校（对方学校免学费及食宿费）；美国狄克森州立大学（双学士学位）
法国 法国里昂第三大学（对方学校免学费）；法国布尔格尼大学；日本 日本大阪经济法科大学（对方学校免学费及住宿费，对方提供往返国际机票及12个月生活补贴）；日本岐阜圣德学园大学（对方学校免学费及住宿费）；韩国 韩国庆熙大学①GK项目（双学士学位，对方学校提供奖学金） ②.交换项目：韩国淑明女子大学。

    主持人：2006年中央民族大学本科生的就业率怎么样？

    京生：我校毕业生在国家相关就业方针和政策指导下实行“双向选择、自主择业”的就业制度。在近几年全国高校毕业生人数增长较快，就业形势比较严峻的情况下，我校毕业生就业率依然保持平稳增长的态势。文学与新闻传播学院、外国语学院、舞蹈学院、数学与计算机科学学院、物理与电子工程学院、教育学院等应用型专业就业率均高于90%，民族学、历史学等特色学科优势明显，毕业生考研率高。
毕业生就业主要面向中央、国家和地方各级机关、高等院校和科研院所、企事业单位及部队，就业行业包括信息电子、文化传播、财经、金融、政法、教育、体育、艺术等各领域。

    主持人：新生到校后，如果专业觉得不合适，可以调换专业吗？有没有具体的时间限制？

    京生：我校允许符合条件的学生转专业。为使我校学生有更广阔的发展空间，每个学生在入学以后都有一次重新选择专业的机会。转专业申请时间一般安排在第一学年第二学期。在学生对学校各专业的现状与发展有所了解，并明确自身兴趣特长之后，可以根据个人的愿望和未来工作的需要选择新的专业。转专业要按照学校教务处的有关规定和具体程序进行。

    主持人：中央民族大学的奖学金多吗？都有哪些？对于特困生有没有什么政策？学费有增加吗？

    京生：自建校以来，我校从未发生过学生因经济困难而辍学的事情。对于经济困难的学生，我校的资助办法和措施包括：设立数十项奖助学金，其中最高额度为5000元，具体的可参见我校招生简章；多方面多渠道设立校内外勤工助学岗位，实现贫困生的自身劳动价值；设立专项助学基金，用于“奖、贷、助、减、补”；可以申请在校期间政府全额贴息的国家助学贷款。

    主持人：2007年招生咨询会议的日程安排如何？

    京生：现场、网上咨询会信息不断增加，目前有：北京：◇4月14日 参加在首都师范大学举行的高校联合咨询会；◇4月15日 参加在北京林业大学举行的高校联合咨询会；◇4月21日 参加在北京工业大学举行的高校联合咨询会；◇4月24--26日 每日18：00--21：00点 北京高校招生网上咨询（考生可于21日进入北京教育考试院注册）。

    主持人：请介绍一下2007年学校的咨询电话和学校以及招生方面的网址。

    京生：学校网址：http://www.cun.edu.cn
    学校地址：北京市海淀区中关村南大街27号 邮 编：100081
    招办地址：北京市海淀区中关村南大街27号主北楼629
    招生网址：http://zb.cun.edu.cn
    招生咨询电话：（010）68932902；（010）68933922（传真）；（010）81650980；81650981；81650982
    招生咨询Email：cun3922@126.com

    主持人：感谢京生老师给考生们详尽细致的解答。感谢网友的热情参与。下次高招访谈再见。