主持人：首先请您给网友介绍一下学校的概况。

　　招办：复旦大学创建于1905年，原名复旦公学。“复旦”二字由创始人、中国近代知名教育家马相伯先生选定，选自《尚书大传?虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。

1、历史悠久  复旦大学至今已走过百年历程。1949年新中国成立之后，复旦大学成为中国重点大学之一。毛泽东同志于1951年应陈望道校长之请，为复旦亲笔题写了校名。1952年的全国高校院系调整，大大加强了基础学科的实力。

2、文理医多学科的综合性研究型大学   “博学而笃志，切问而近思”开启了复旦大学自1905年以来的百年历程，复旦逐发展成为一所包含人文、社会、自然、技术、管理科学以及医学在内的综合性研究型大学。学校现有经济学院、管理学院、新闻学院、信息学院、中国语言文学系等29个直属院系，本科专业70个，博士学位授权学科、专业点152个，博士专业学位授权点1个，硕士学位授权学科、专业点217个，并设有25个博士后科研流动站，40个国家重点学科。

3、师资力量雄厚，教学资源丰富，重视本科培养教育   现有专任教师与科研人员2600余人，其中教授、副教授1500余人，中国科学院、中国工程院院士31人，硕士和博士研究生指导教师近1930人。文、理、医、张江四个图书馆共有藏书 474万余册，期刊总数超过2.5万种，居于全国高校前列。学校还拥有中山、华山等10个附属医院。医院设备先进、技术力量雄厚，为临床教学创造了良好的条件。学校大力提倡“名教授上基础课、带基础实验”，对本科生实施导师制。学校在历年全国优秀教学成果评奖中获奖数始终名列全国前茅。

4、地处上海，以国际化的前沿视野熏陶学生

现在复旦大学已成为国际上有影响的学术中心之一，与近三十个国家和地区的150多所高校和研究机构建立了战略合作伙伴关系和合作交流关系，国际化大都市的上海为复旦学子国际视野的培育搭建了最为前沿的平台。在校学生国际校际交流数不断增加，2006年共派出交流学生达979人，大大开拓了学生的视野。

站在新百年的起点上，复旦力争成为一所立足上海、服务全国、国际一流的高水平、研究型的世界综合性大学。我们由衷地欢迎京城优秀学子成为复旦的一员，在上海这片充满生机与活力的土地上放飞梦想，成就自我，共铸辉煌。

    主持人：请介绍一下今年的招生计划情况。

    招办：经教育部批准，复旦大学2007年招生总数为3350名，其中本科3200名、高职150名。我校2007年分省分专业招生计划、选考科目以及其他要求将分别由各省级高招办统一向社会公布

    主持人：学校专业级差是怎样设置的？

    招办：我校在实际录取时所设置的专业志愿间的级差分依次为：3分、2分、1分、1分、1分。若考生的成绩未到达其所填报的第一志愿专业的录取分数，其总分减去3分参与第二专业志愿排序；若第二志愿仍不能录取，则再减去2分参与第三志愿排序，如此依次类推。

    主持人：学校有哪些特色专业？哪些国家重点学科？

    招办：复旦大学学科门类齐全，现有马克思主义哲学、外国哲学、政治经济学、世界经济、金融学、产业经济学、政治学理论、国际关系、中国古代文学、汉语言文字学、传播学、历史地理学、基础数学、应用数学、运筹学与控制论、理论物理、凝聚态物理、光学、物理化学、高分子化学与物理、生态学、神经生物学、遗传学、生理学、电路与系统、微电子学与固体电子学、人体解剖与组织胚胎学、病原生物学、病理学与病理生理学、内科学（心血管病、肾病、传染病）、儿科学、神经病学、影像医学与核医学、外科学（普外科、骨外科、泌尿外科、神经外科）、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、中西医结合基础、中西医结合临床、社会医学与卫生事业管理等40个国家重点学科，居全国第三位。 

    主持人：请介绍一下学校的人才培养与教育教学体系。

    招办：复旦大学早在十余年前就提出了“宽口径、厚基础、重能力、求创新”的教育理念，率先建立了学分制教学管理制度。2002年，“以文理教育为特色，以通才教育为目标”的《复旦大学文理教育方案》开始实施，2005年成立复旦学院，全面推行以文理基础教育为特色的通识教育。今年入学的新生，将更充分体验教育教学改革带来的益处：

　　1．今年入学的新生全部进入复旦学院接受为期一年的通识教育，为今后的专业学习和发展打下牢固的基础；复旦学院着力推进通识教育核心课程建设，为学生提供能够帮助期形成基本的人文修养、思想视野和精神感悟的课程；

2．学校的课程全面开放，每学期2000余门课程供学生选择，学生可以最大限度地培养和发展自己的兴趣与爱好；

3．在学制范围内，学生可以根据专业培养方案灵活地安排自己的修读年限，部分学生可以在三年内完成本科阶段学业，提前进入硕士研究生学习阶段；

4．进一步开放转专业的政策，所有学生在入学第二学期和第四学期有两次机会可以提出申请转专业，全校各专业将提供约20%的转专业名额；

5．从第二学年开始，可以申请第二专业（或第二学位）课程的学习，在完成主修专业学习的前提下，完成第二专业（或第二学位）的培养计划后将获得复旦大学颁发的第二专业（或第二学位）证书。